小學班主任名師工作室年度展示交流活動在第二實驗小學舉行

作者 :苗艷婷 宋陽| 來源 :第二實驗小學 | 訪問次數 : 發布時間 :2019-06-20

依據環翠區教體局的工作精神,本著使名師工作室成為“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心”的宗旨,工作室充分發揮引領作用,開展多層次、多形式、有質量的班主任學習、研究、引領活動,6月20日上午,小學班主任名師工作室在第二實驗小學舉行題為“今天的班級,明天的世界”年度展示交流活動,全區德育工作領導和骨干班主任100余人參與培訓,區教研培訓中心副主任夏麗紅、繼續教育研究室主任楊靜、辦公室主任呂向華及小學班主任教研員夏曉燕老師現場指導。

首先,小學班主任名師工作室主持人苗艷婷進行了題為《順應童心,精雕細琢,為之不厭》工作室建設情況主題匯報。

在“影像相伴,幸福成長”環節中,工作室宋海麗老師現場執教“責任擔當”系列主題班會課《流浪地球》,袁明玉老師交流“基于電影課程的班級項目式學習研究成果”的情況,結合交流情況,第二實驗小學四年級二班的學生們進行了“發現城市之美”項目式學習成果展示。

在“樂在其中,成果自現”環節中,工作室丁偉、江慧敏、張健、周凌云和陳明老師圍繞“基于班主任需求的項目式設計”主題,進行了“一班一世界”班級文化設計方案、班主任系列課程搭建、親子課程開發及蒲公英班級聯盟等項目的詳細推介。

展示活動后的現場互動環節,在場的德育主任、骨干班主任和新班主任們分別從班主任專業成長、班級活動的開展、班級文化建設、班級課程及家長課程、蒲公英班級聯盟等方面暢談收獲與體會。

活動最后,教研員夏曉燕老師進行了現場點評,充分肯定了小學班主任名師工作室在研究與探索中的引領作用,并提出要求,希望全區班主任們擁有童心、保持初心,將班級工作開展得有聲有色。

通過小學班主任名師工作室展示活動,引發了與會老師們對如何更好地加強班主任團隊建設,如何促進班主任的專業發展,及如何使自己的班級管理更有效等方面的諸多思考,為班主任工作建設和專業發展起到引領作用。


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文章關鍵字: 工作室 班主任 名師 班級 體局

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